УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ:
  1. Динамика учебных достижений обучающихся(диаграмма)
  2. Анализ результативности образовательного процесса в аспекте показа динамики учебных достижений обучающихся.( Соответствие знаний, умений учащихся государственному образовательному стандарту, Качество обученности (количество детей, обучающихся по предмету на «4» и «5»). Соответствие полученного результата возможностям учащихся. 
  3. Анализ участия детей в олимпиадах, конкурсах и в научно-практических конференциях муниципального, регионального, российского уровней.
 
            ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРЕДМЕТУ:
  1. Описание системы внеурочной деятельности по предмету (показ ее компонентов, содержания, используемых технологий) 
  2. Разработка и проведение предметных конкурсов, конференций, декад  в оу.
  3. Использование учащимися цифровых ресурсов,Интернет -технологий, дистанционных форм обучения.
  4. Организация и участие учеников в работе воскресных школ по предмету, летних школ, заочных школах Вузов, формах довузовской подготовки.

          ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТУ:
  1. Разработка и реализация авторской учебной программы(приложить)
  2. Использование современных программ, учебников, которые являются для ОУ  новыми.
  3. Реализация программ  углубленного изучения предмета, предпрофильной подготовки и профильного обучения.
  4. Использование  компьютерных программ  в учебном процессе.
  5. Применение инновационных методов оценивания качества образования (безотметочное обучение, рейтинг, тестирование, портфолио).

            ОБОБЩЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ СОБСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА.
   1. Наличие собственной системы методических разработок(урок, внеклассное мероприятие)(приложить)
   2. Наличие публикаций по проблемам обучения, развития, воспитания детей.
   3. Участие в проведении мастер - классов, круглых столов, конференций, стажировок, семинарах...
   4. Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов.
   5. Участие в инновационной деятельности.
   6. Выступление на заседаниях   МО (различных уровней).
   
           УЧАСТИЕ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ, РЕГИОНАЛЬНЫХ И ВСЕРОССИЙСКИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ. 
   
          ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА.
   1. Своевременность и эффективность повышения квалификации(Название курсов повышения квалификации).
   2. Повышения квалификации путем  дистанционного обучения(Название курсов повышения квалификации).